või eraelus ma teen vigu, aga samas vead annavad võimaluse õppida või nagu öeldakse, et vigadest õpitakse. Niiet oma varasema õpituga ja hetkel õpituga saab paralleele tõmmata küll. Raamat on väga huvitav ja loetu muutis mu arusaamist valdkonnast. Lugemine oli igatahes jällegi väga huvitav ja kindlasti sain ma väga endale omandatud jällegi hulgaliselt huvitavaid teadmisi, mida teistega jagada. Väga huvitav seisukoht oli minu arvates see, kus autor kirjutas: " Vana juhtpiisoni paradigma kõrvale tuleb luua haneparve liidrirolli mudel. Et saada juhtpiisoni staatusest vabaks, peab õppima, kuidas uhkust tunda terve ettevõtte kollektiivsete saavutuste, mitte ainult enda isiklike võitude üle ning ohtlikult lihtne on keskenduda eilsele edule, selle asemel et keskenduda tänastele väljakutsetele." Rännaku juhtimise süsteem- piisonikarja muutmine metshaneparveks. Rännaku juhtimise mudel põhineb neljal juhtimistegevusel: 1. Fookuse ja suuna määramine 2
Soovitan seda ise lugeda! I osa- Meie personaalse juhtimise teekond Liidrirolli väljakutse: isiklike kannatuste rada Liidriks olemine on katsumuseks kõigile juhtidele. Vanad mudelid ja põhimõtted enam ei tööta. Kuidas juhid liidritena arenevad ja uut tüüpi liidrirolli sisse elavad, on ja jääb igasuguse äri edu pandiks. Suurim takistus paremate tulemuste teel on kujutlus lojaalsest piisonikarjast, kes ootab, et neile öeldaks, mida teha. Vana juhtpiisoni paradigma kõrvale tuleb luua haneparve liidrirolli mudel. See mudel koosneb sellistest aspektidest: 1) Liidrid annavad vastutuse töö eest üle neile, kes seda tööd teostavad 2) Liidrid loovad omanikutunde keskkonna, kus iga inimene tahab olla vastutav. 3) Liidrid juhendavad isiklike võimete arendamist. 4) Liidrid õpivad kiiresti ning julgustavad teisi samuti kiiresti õppima. On olemas kindlad tõdemused, milleni raamatu autor tihti jõudis:
annaabi.ee 
