Erivajadustega laste psühholoogia eksamiküsimused
Tunnetusprotsessid ei arene
ühtlaselt. Igas vanuseperioodis on oluline mingi tunnetusprotsessi roll. Seda on oluline ka
teada õpetamisel ja toetuda juhtivale tunnetusprotsessile.
o Taju (0-5 ea) juhtiv protsess, teised tunnetusprotsessid toetuvad tajule
o Mälu (5-12/14 ea) saab mälule hästi toetuda, jäetakse hästi meelde, kui ka kõigest
aru ei saa, tegutsemisel saab kasutada infot, mis mällu on juba salvestunud ka taju
juhtivprotsessi ajal.
o Mõtlemine (12/14 -...) suudetakse mõelda ka asjadest, millega endal kokkupuudet
ei ole.
Juhtiv tegevus
on tegevus, mis on antud ea perioodil valdav ja areneb intensiivselt ning mis omab mõju
kõigile arengu aspektidele. Sellega tuleb õpetamise käigus arvestada.
o Emotsionaalne suhtlemine täiskasvanuga (0-1 a)
o Esemeline tegevus (1-3 a)
o Rollimäng (3 7 a)
o Õppimine (7 11 a)
o Suhtlemine eakaaslastega (11 18 a)
5