Pedagoogiline psühholoogia
Ülekandeks tuleb lahendust pakkuv teadmine isoleerida kontekstist, milles see
õpiti ja seejärel rakendada uutes oludes. Ausubeli mudel kirjeldab õpetamist seletuslik-illustratiivsel meetodil. Selle meetodi edukaks
rakendamiseks on vaja, et õpetaja motiveeriks õpilasi õppima ja toetuks nende varasematele teadmistele. Ausubeli käsitluse üldideede
rakendamiseks tuleb õpetamisel kasutada osutamisvõtteid õpitava materjali olulistele momentidele ja struktuurile tähelepanu juhtimisek;
rakendada ennetavaid struktuure, et aidata paigutada õpitavat juba olemasolevatele teadmistele toetuvasse taustsüsteemi; kasutada
metoodilisi võtteid, seostamaks ja integreerimaks uut materjali olemasolevate teadmistega; kindlustada õpitu rakendamine uute teadmiste
ja oskuste ülesehitamiseks ning probleemide lahendamiseks teistes valdkondades.
J. Brunner vaated õppimisele ja metoodilised soovitused õppeprotsessi organiseerimiseks. Konstruktivistlike õppimisteooriate
põhijooned. J