Matemaatika õpe erivajadustega lastele
Alguses kooli
tutvustamine, aga see siduda ikka ka ainega, nt siin ruumis uksi vähem kui aknaid, poisse
rohkem kui tüdrukuid jne. Esimese klassi õpetaja esitab oma töökavad esimese veerandi
poole pealt. Lastest saab ülevaate 1-2 nädalaga, et mida nad oskavad ja mida mitte.
Õppematerjali valik on väga väike. Kindlasti peab olema tumedama suure ruuduga
ruuduline vihik. Pliiats peab olema kolmnurkne, peab ostma pliiatsi külge jublaka, millega
käehoidu kujundada. Vihik peab olema tumeda ruuduga, sest neil lastel on tihti
nägemisprobleemid, tajuprobleemid. Õpetaja peab vihikusse ette tegema punktidena, mida
laps peab üle tegema. Õpiku valikul vaata, et sees oleks kirjas, et õpik vastaks LÕKile. Kui
õpikut pole, siis peab lähtuma ainekavast.
Näitvahendite tegemine on õpetaja töö! Eriti esimeses klassis peab olema iga lapse
laual samad asjad, mida õpetaja näitab ka klassi ees.
annaabi.ee 
