SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
kaas-aegse sotsiaalpedagoogika teooria põletavaimatest
Kui üldse veel on võimalik luua sotsiaalpedagoogika probleemidest ning kontseptsiooni staatusest selle kodumaal -
kui teadusliku distsipliini identiteeti, siis saab see Reyeri arvates Saksamaal. Nagu nähtub, ei ole teoreetikute hulgas tänapäeval
toimuda üksnes kontseptsiooni teoreetilise staatuse tugevdamise oluliselt suuremat üks-jrieelt sotsiaalpedagoogika kontseptsiooni
kaudu. Ei praktiliste tegevusvaldkondade või sihtrühmade hulk staatuse ja selle kindlustamise viiside osas, kui see oli Teise
ega ka sotsiaalpedagoogika positsioon teatud institutsioonis ole maailmasõja eelsel Saksamaal. Just Reyeri ning teiselt poolt
distsipliini identiteedi kindlustamise garantiiks. Määratleda Thole ja Galuske fundamentaalselt vastandlikud seisukohad on
annaabi.ee 
