Eesti keel ja kirjandus KIRJANDIKIRJUTAJA MEELESPEA 1. Kirjand kirjuta joonelisele või valgele A4 formaadis paberile. 2. Äärejoonte pidamine on kohustuslik. 3. Kirjandi teema kirjuta teisele joonele. 4. Kirjandi kirjutamist alusta neljandalt joonelt. 5. Kirjand kirjuta musta või sinise tindi- või pastapliiatsiga. 6. Kirjandi pikkus on a) 10. klassis - kaks kuni kolm A4 lehekülge, b) 11. ja 12. klassis kolm kuni neli A4 lehekülge. 7. Kirjand kirjuta loetava käekirjaga, käekirja tõttu ebaselged kohad
on vaja teada su toa mõõtmeid Näiteks: Mart käis poes ja nägi väga sootsa hinnaga toa mööblit ta ei hakkanud pikemalt mõtlemagi ja ostis selle ära mõtlemata sellele kas se ka ära mahub , suuresumma väljakäinud mart oli lõpuks teada saanud , et se ei mahugi ta tubba ära ja õnnetuseks ei saanud ta seda tagasi ka viia sellest peale on ta oma toaa mõõtmed pähe õppinud . Kas sul on oma toa mõõtmed peas ? Iga inimene teab et jooniseid on kergem teha ruudulisele paberile kui joonelisele paberile , ruudulisel paberil on palju eeliseid seal tulevad joonised palju täpsemad ja selgemad , ning seal on hästi märgata tehtuid vigu,aga tänapäeval saab kõige täpsemaid joonised arvutis . AITÄH VAATAMAST ! Vasalemma 2012
· rääkida selgesti ja kuuldavalt · aidata lapsel arendada eneseteeninduse oskusi · jälgida, kuidas õpilane istub tahvli ja valguse suhtes · sobiva kõrgusega laud, tool, lugemislaud · töökohal peab olema valgustus, valgustus ei tohi paista otse silma · asjade asukoht kindel, asjad korras, hästi ligipääsetavad · tahvlile kiri loetavalt j aselgete tähtedega · Materjali vajadusel suurendada ja soovitavalt ruudulisele, joonelisele paberile 6. Millised on nägemispuudega inimese jaoks rasked olukorrad tänaval, transpordis? · Pimedatel on kindel tee trajektoor, mida mööda naad liiguvad ( üldiselt pähe õpitud) , kuid kui näiteks on kuskil teetööd, siis see tekitab nägemispuudega inimese segadust. · Ei näe bussi numbrit · bussijuhid hoiavad uksi liiga vähe lahti · halva teekattega pinnas 7. Milline on vaimupuude liigitus, kui vana lapse arukusele vastab lapse areng?
Lugemine ära; täidab iseseisvalt Lugemistehnika arendamine õpetaja juhendite järgi: õpilaspäevikut ja kujundab oma lugemisvea parandamine, kui sellele tähelepanu vihikut, paigutab näidise juhitakse, sobiva intonatsiooni kasutamine. järgi tööd vihikulehele, Lugemistehniliselt raskete sõnade ja sõnaühendite kirja joonelisele lehele, lugema õppimine. varustab töö kuupäevaga; Kahekõne lugemine, intonatsiooni ja tempo valik koostab õpetaja abiga saatelause alusel ja partnereid arvestades. kutse, õnnitluse ja teate; Eri liiki lühitekstide (teade, kiri, ajakirja rubriik, kirjutab loovtöö ning sõnastik) mõistev lugemine. Oma ja õpetaja käekirjalise ümberjutustuse pildiseeria, teksti lugemine klassitahvlilt ja vihikust
annaabi.ee 
