Erivajaduste identifitseerimine konspekt
Intellektipuudega laste uurimisel peab kindlasti arvestama kahe asjaoluga. Esiteks sellega,
et nende vaimne vanus on kronoloogilisest oluliselt madalam ning st tuleb valida sellised
uurimisülesanded ja vahendid, mis on mõeldud nooremate laste uurimiseks. Teiseks sellega,
et nende laste käitumine võib olla kohati päris ettearvamatu ning mõnikord võivad nad
ilmutada selget negatiivsust uurimise vastu. Oluline on, et uurija säilitaks rahu ja positiivse
suhtumise ega laseks end lapse jonnihoogudest või ka agressiivsuse ilmingutest heidutada.
Kuna intellektupuudega lapses tekitavad uudsed asjaolud segadust, siis tuleks teda võimaluse
korral uurida talle tuttavas keskkonnas. Nii saab vähendada "halva" käitumise tõenäosust.
Kasulik on uuringu alguses esitada lapse jaoks eeldatavasti tuttavaid või lihtsaid ülesandeid,
et laps saaks kohe eduelamuse. Hiljem saab ta sel juhul paremini hakkama ka raskemate
ülesannetega
annaabi.ee 
