seda välja. Andres oli harjunud Krõõdale oma südant puistama. Andres oli vaid üks kord kooselu jooksul rõõmustanud, Krõõdal sündis poeg. Aga Vargamäel oli ikka nii olnud, et kui rõõm tuli kellegi südamesse, siis lahkus ta mõne teise südamest, sest Vargamäel ei jätkunud rõõmu kõigi südamete tarvis. Krõõdaga elu pidas Andres raskemaks, sest siis oli algus ja kõigest oli nappus. Krõõt mõtles, et looma eest peab muretsema, iseenda mitte. Krõõda jaksamise lõpp ja surm tulid üheskoos. 2.Andrese abielu Mariga Andrese ja Mari abielu määrasid: a)enne surma palus Krõõt, et Mari hoolitseks tema laste eest. b)Jussi surm c)lapsed oli vaja üles kasvatada ja Eesperesse oli perenaist vaja. Abielu ei kujunenud õnnelikuks: a)Jussi surm jäi painama b)Mari hoidis salaja alles Lullu lorilaulu ja see külvas Vargamäele nukrat meelt. c)Andrese arvates käitus Mari perenaisena ikka nagu Sauna Mari- iga tühise asja pärast vaevas südant
Nii valib ta sellise harrastuse, mida väärtustavad isa, ema või õpetaja. Oma valikute aeg saabub hiljem, nii 9 12 aasta vanuses. Lapsel ei ole veel eriti hästi meeles toimuvad mõttetegevused. Tal on raske kujutleda meeltes asju, mida ta ei ole kogenud või näinud. Nendel aastatel läheb ta meelsasti tegelema harrastustega, et kogeda, missugusena see tundub. Ka omade võimete ja jaksamise hindamine on veel raske. Laps teeb otsuseid ja moodustab seisukohti oma kogemuse põhjal. Koolieas on harrastusel eriline tähendus kui kanalina lisandunud tegutsemissoovile, eneseteostamisele ja enesega tutvumisele. Lapse oskused eristuvad ja andekus tuleb selgemalt esile. Laste huvide objektid on nüüd erinevad ja juhivad teda harrastuste valikul.
annaabi.ee 
