ÕPETAJA KUTSE-EETIKA ALUSED
Nende tõttu väärib iga õpetaja
lugupidamist.
Meil peab olema usku iseendasse ja sellesse, et suudame anda lastele
vajalikku. Mõnele on see usk õpilaspäevist omane, teistele tuleb seda sisendada.
Siin on väga oluline kaasõpetajate hoiak. Õpetaja hinnang oma tööle sõltub suu-
resti õpetajate toa vaimust, õpetajate tuba peaks olema koht, kust õpetaja
ammutab jõudu. Katsugem oma probleemid õpilastega nii lahendada, et me
nendega teisi õpetajaid ei häiriks. Jagagem kolleegidele tunnustust ja sisen-
dagem optimismi!
Lubamatu on kolleegi asjatult kritiseerida õpilaste või nende vanemate ees. Soovitatav
oleks taolisest kritiseerimisest üldse hoiduda. On ju pedagoogilistes situatsioonides tavaliselt
võimalik mitu reageerimisviisi. Üks õpetaja valib neist ühe, teine teise vastavalt oma in-
dividuaalsusele. See teguviis, mis meie käes tulemusi ei annaks, on teise õpetaja käes
tulemusrikas
annaabi.ee 
