Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Loodetavasti oleme juhtiva õpetajana rajanud positiivse töösuhte nii üksikisikute kui ka rühmaga.
Me oleme koos oma õpetajaga oma klassi käitumislepet arutanud, kavandanud ja täiendanud. Me toetume nüüd vähem reeglitele ja käitumistavadele ning õpilased on oma käitumises ja
Me nõustume seda kasutama ja toetame seda. õppimises eneseteadlikumad ja isetoimivamad. Õpilastel on tekkinud klassielu suhtes kohane
Klassi käitumislepe on dokument nii vanemate kui õpilaste ja õpetaja jaoks; see loob aluse „omanikutunne“.
ühistele arusaamadele käitumisest ja õppimisest. Igas klassis saadetakse kõikide laste vane- Selles faasis peavad õpetajad nii üksikisiku kui rühma vajaduste ja murede arutamiseks sageli
matele/hooldajatele koopia. Klassi kokkuleppe/kavaga läheb kaasa direktori kaaskiri. klassikoosolekuid.
annaabi.ee 
