on raskusteks mõtlemisvõime blokeerumine, häiritud teadlikkus, passiivsus, popitegemine, ükskõiksus ja kontsentratsiooniraskused (Jaanisk 2013/2014). 8 5. HILISTEISMEIGA Hilisteismeiga on vanuses 16-25 aastat. "Nooruk püüdleb tasakaalu poole ning kuidas see tal õnnestub, sõltub muu hulgas sellest, kui hästi talub ta konflikte ja hirmu. Teatud pinged ja hirm võivad olla arengule kasulikud ning edendada nende struktuuride integreerimisprotsessi, mis kujundavad iseloomuomadusi ja isiksust" (Mangs ja Martell 2000). Inimene püüdleb tasakaalu ja eneseteostuse poole, õõnestumine sõltub sellest, kui hästi ta talub konflikte ja hirmu. Hilisteismeeas on kindlasti suurenenud eneseteadlikkus, autonoomia, seksuaalne identiteet ja järjepidevus. Nooruk jõuab muu hulgas stabiilsemate emotsioonide, tugevama isetunde, emotsiooni- ja tahteprotsesside suurema ühildumise, eesmärgikindlamana
Integratsiooni puhul eristatakse mitmeid eri vorme, mida ma ka selles töös käsitlen. Peamised aspektid, mida töös käsitlen on järgmised: hariduslik integratsioon, õiguslik ja poliitiline integratsioon, sotsiaalse ja majandusliku integratsiooni hetkeolukord ja tuleviku väljakutsed ja integratsioon tööturul. Alustuseks analüüsiksin erinevaid integratsioonimudeleid ja nende edukust ning kitsaskohti. Järgmisena uurin, kuidas oleks integreerimisprotsessi võimalikult lihtsaks kõigi osapoolte jaoks teha. Lõpus arutlen, kuhu oleme integreerumisega jõudnud ja mis on positiivne ja negatiivne ning toon välja järeldused. Töö eesmärk on analüüsida ja kritiseerida Eesti integreerimispoliitikat ning välja pakkuda lahendusi, mida võiks teisiti teha. 2. Hariduslik integratsioon Haridussüsteem on ühiskonna lõimumisprotsessis kahtlemata üks võtmetegureid: ühest
annaabi.ee 
