Minu mõtted haridusest, õppimisest, õpetamisest
eestikeelsele õppele on väga hea lahendus, kuid tulemusi ei tohiks oodata ja eriti veel
nõuda liialt rutates. Venekeelsete koolide õpilased võivad tunda, et kuna läbi teise
keele ainete omandamine on raskem, siis neile tehakse selliste nõudmistega liiga.
Minu arvamus ühtib Mart Rannutiga, kes on välja toonud idee: "Lõimumine
keeleõppes on seni toimunud valest otsast. Vaja on panna rõhk mitte üldhariduse
kolmele viimasele, vaid kolmele esimesele aastale, mil integratiivsus on
motivatsioonis domineeriv (tahetakse teistega koos mängida!)." (Õpetajate leht, 2011)
Selline teguviis lähtuks siiski eelkõige õpilase heaolust. Lapsed on nooremas eas
2
kohanemisvõimelisemad ning seega harjuksid ka eestikeelse õppega paremini.
Siinkohal võin tuua üsna lihtsakoelise näite enda gümnaasiumi kogemusest. Selleks
annaabi.ee 
