"informeerite" - 1 õppematerjal

Ülddidaktika loengu konspekt

 Rutiinid(koht, käsi)  Visuaalne toetus  Ootamatused  Loendamine  Rütmi plaksutamine  Räägi tahvlile Õppetunni eesmärkidest informeerimine ja õppijate motiveerimine Alati lase kirja panna, sest muidu arutluse ajal ei arutleta teemal ja see sunnib seda tegema  Informeerimine sisust+otstarbest+ülesehitusest  Kõik saab alguse eesmärkkide püstitamisest Ehk siis.. kuidas teile tundi alustades õppijaid informeerite? Selgita õppijale misk sa midagi teed. Õpetamine ei ole mingi „top secret „ asi Eesmärgistamine sestub tihedasti õpilaste motiveerimisega Võtted õpimotivatsiooni esilekutsumiseks: 1. Huvid ja isiklik seotus (uudised,m popid youtube, kohalik elu) 2. Paku valikuid (kaaslased, hindamine ) 3. Sobiv raskusaste (liiga kerge v keeruline) 4. Võistluslikkus? (kui, siis pigem rühmadevaheline . rutiinsetes ülesannetes sobivam. Tagada võrdsed võimalused võitmiseks)