Matemaatika õpe erivajadustega lastele
Raskused kümnendmurdude olemuse mõistmisel
Raskused suulistes ülesannetes
2. Ainekeskne matemaatika algkursuse omandamisraskuste uurimise pedagoogilis-
psühholoogiline suund.
O. Magne (1991, lk. 25) eristab psühholoogilisest aspektist ainult kahte peamist vigade tüüpi:
- vead, mis tekivad ebakorrektse loogilise mõtlemise tagajärjel
- hooletusvead.
Radatz käsitleb vigu informatsiooniprotsessi vaatenurgast ja annab järgmised vigade liigid:
arvutusoskusele eelnevate oskuste, faktide ja mõistete puudulikkusest tulenevad vead: puuded
ilmnevad algoritmide ja põhitõdede teadmises ja kasutamisel, matemaatiliste menetluste
sobitamisel ja mõistete ning sümbolite valdamises;
valedest assotsiatsioonidest või mõtlemise jäikusest tulenevad vead ilmnevad teadmiste
ebaõiges reprodutseerimises: õpilased kasutavad samu kognitiivseid operatsioone mis eelneva
annaabi.ee 
