Võrdlev raamatukogundus
Praeguste haridusprogrammide keskseks ideeks on raamatukogutöötajate koolitamine rmtk-de jaoks. Kui
püüda seda ainust traditsioonilist nisi säilitada, siis tähendab see järk-järgulist LIS hariduse väljasuremist.
Pikk ellujäämisperiood eeldab pidevat muutumist ja kohanemist. Tuginemine ühele nisile (uuele või
vanale) seob elanikkonna tuleviku selle nisi säilivusega.
7
2) Infoprofessioanaali kompetentsusanalüüsid Erialaraamatukogude Assotsiatsioonis (Special
Libraries Associations) 1990ndatel
Uuring viidi läbi koostöös SLA liikemtega. Liikmed pidid kirjeldama oma visiooni infoprofessionaaline
kompetentsustest.
Analüsi tulemusel infoprofesionaalid vajavad kahesuguseid oskusi:
a) Professionaalsed oskused:
inoprofessionaali teadmised informatsiooni allikatest,
informatsioonile juurdepääsust,
tehnoloogiat,
infojuhtimisest
infootsingust