Kasvatustöö-ja probleemid konspekt
2. Psühhoteraapiast tulenevad printsiibid õpetajale
· toetus
· usaldus (suhe)
· nõustamise (terapeutiline kommunikatsioon)
Kognitivistlik lähenemine:
Huvitab olevik, see mis olevikus lapsega toimub.
Teoreetiline alus - huvitab see, millised on indiviidi suhtumised, hoiakud ja taju. Kui hoiakud
ja suhtumised on vildakad, siis esineb käitumisprobleeme. Kuritegelikult käituvad indiviivid
suhtuvad kooli, kaasaarvatud õpetajatesse irratsionaalselt, nende hoiakud kooli on
negatiivsed. Sekkumistes, mida me rakendame võetakse arvesse hoiakuid. Muutes hoiakuid,
saame me muuta käitumuslikke tagajärgi, seda, et pole probleeme. Miskit saab aja jooksul
korda.
Hinnangumeetodid
1. intervjuu (kiirintervjuu) näiteks üks küsimus: ,,Mõtle parimast inimesest, kes võiks
sinust saada, see tähendab ideaalsest minast. Anna ideaalile 100 punkti. Nüüd ütle,