Poiste ja tüdrukute arengu ja õppimise eripärad
üleminek peajalgselt konventsionaalsele figuurile. Põhjuseks võib olla poiste tehniline huvi,
nad pööravad joonistamisel rohkem tähelepanu üldisele skeemile ega muretse paberil olevale
kujutatu väljanägemisele. Tüdrukutele on aga olulisem esteetiline väljendus. Üldiselt ongi
joonistamist peetud tüdrukute meelistegevuseks. Poistele lubatakse rohkem
agressiivsusavaldusi, neid õhutatakse aktiivsusele, initsiatiivi ilmutamisele, tüdrukutelt aga
oodatakse südamlikkust, tundelisust, emotsionaalsust, mis väljendub ka joonistamise
temaatikas. Poisid joonistavad rohkem ehitisi, masinaid, kosmosepilte, roboteid ja tüdrukud
„ilusaid“ inimesi, printsesse, lilli ja loomi. Kuni murdeeani on tüdrukud oma aktiivsuselt ja
ettevõtlikkuselt poistega võrdsed. Ent sugulise küpsemise perioodil jäävad nad selles poistele
alla. Võib-olla teadlikult