Ehituskaup24. 6 67% Ehitusplaat 2 40% ee Kokku 9 100% Kokku 5 100% 15 8. KOKKUVÕTE Töös sai ülevaate ehitusmaterjalide hindadest ning nende kirjeldamiseks on kasutatud diagramme, sagedustabeleid, vahemiktunnuste tabeleid ja risttabeleid. Tänu Exceli vahenditele sai toodete hindade kõikumis paremini analüüsida. Illustratiivseteks vahenditeks sai kasutada diagramme. 16 9. VIIDATUD ALLIKAD [1] Portland Cement Association. Cement. [Online]. http://www.cement.org/cement-concrete- applications/how-cement-is-made [2] Wikipedia. [Online]. https://et.wikipedia.org/wiki/Tsement [3] Helmut Pärnamägi, Tallinn: Tallinna Tehnikakõrgkool, 2005, p. 49.
või ikoonilisele näitlikkusele. Verbaalse sõnaseletuse osakaal tõuseb abiõppes aeglaselt. A. Sõnavara laiendamine: eeldab sõna tähenduse ja häälikkoostise tutvustamist, et kindlustada esitatud sõna äratundmine, hiljem ka kasutamine. Lisaks tähendusele ja häälikkoostisele peab teadmine sõnast sisaldama ka morfoloogilist ja süntaktilist teavet. Sõnatähenduse selgitamise võtted jaotuvad kaemuslik-illustratiivseteks, verbaalseteks ja kahe nimetatud võtete rühma kombinatsioonideks. Kaemuslik- illustratiivsed võtted jaotuvad järgmiselt. *Sõnade esitamine praktilise tegevuse käigus; *Suunatud vaatlusele toetuv sõnade esitamine ja seletus; *Piltide tajumisele toetuv sõnaseletus; *Skeemidele toetuv sõnaseletus (tuletised, sidendid, ees- ja tagasõnad). B. Tajutavate objektide (tunnuste) verbaiiseerimine (taju —> sõna). Kasutatakse