Pedagoogiline suhtlemine
kasutada.
Reaktviised rahvad peavad tähtsaks viisakust ja aupaklikkust, kuulavad vaikselt ja rahulikult ning
reageerivad ettevaatlikult nt hiinlased, jaapanlased, soomlased.
Lineaaraktiivsed planeerivad, koostavad ajakavasid, organiseerivad, teevad ainult ühte asja korraga,
nt saksased, sveitslased.
Multiaktiivsed on elavaloomulised, jutukad rahvad teevad mitut asja korraga, ei planeeri oma
prioriteete vastavalt ajavakavale , bt ilaallased, araablased.
MIDA ANTAKSE EDASI? (mitte lingvistilised teateid) 1. Hoiakud, arvamused 2.tundeid,
emotsioone 3. Interaktsiooni ja suhete iseloomu 4. Sotsiaalne asend gruppis.
FUNKTSIOONID: 1)Asendab verbaalseid teated 2) Rõhutab verbaalseid teateid 3) On vastandiks
verbaalsele teatele.
ERINEVUSED VERBAALSE JA MITTEVERBAALSE SUHTLEMISE VAHEL: 1)vahetu ja
kaudne 2)MV: enamik mittetahtlik V:tahtlik 3) MV tajutakse varem kui V 4)MV toimub pidevalt, V on selge