Spordipedagoogika eksami kordamisküsimuste vastused
). Korvpallis tuleb
mängijal toime tulla situatsiooni tajumisega, otsuse tegemisega ja liigutuse sooritamisega
kogenud mängija tegevus.
Tervik- ja osameetodi kasutamine oskuste õpetamisel.
Osameetodit iseloomustavad: vähene ühekordne info; kiirema tagasiside andmise võimalus
(vahetult); lihtne ja ohutum; väheneb kartus elementi sooritada; jälgida, et üksik element
poleks liialt lihtne, et ei tekiks igevalemist. Osameetodi õpetamisel peab õpetaja arvestama,
kuidas üksikud osad hiljem kokku viia (sujuvus ja et õpilased ei satuks segadusse).
Keerukama oskuse õpetamisel on hea kasutada osameetodit. Tervikmeetodit siis, kui erinevad
liigutused järgnevad üksteisele sujuvalt, pole keerulised ja kestavad 1s. Liigutuse ühe osa
õppimine peab olema õppijale täienduslik.
Harjutamise mitmekesisus