Omandab võime kuulda, näha ja kogeda. Ellu ilmub tähtsaid isikuid juurde(igas vanuses). Laps, kellele loetakse palju ette, on nüüd ka ise avastanud raamatumaailma. Kujuneb võime, kus suudetakse teha midagi, et olla õnnelik. Fantaasia areneb, mängitakse rollimänge. Kasvab uudishimu, liikuvus ja ettevõtlikkus. Areneb välja algatusvõime. Kainikuiga: 6/7-11/12 aastat. Iseseisvuse oluline suurenemine. Kujuneb töörõõm, töökus, kohuse- ja vastutustunne. Idaalis leiab laps, et maailm on üks tore ja põnev paik.. Suurim kohustus oma õpuiülesanded ära teha. Murdeiga: 11/12-15/16 aastat. Tähistab lapseea lõppu. Laps mõistab, et vanemad pole täiuslikud ja maailm on täis lahendamata küsimusi. Leitakse oma identiteeti. Siia alla kuulub ka seksuaalse mina otsimine. Kõigutakse lapsepõlve ja täiskasvanuks saamise vahepeal. Noorukiiga: 15/16-20/22 aastat. Langetatakse kindlaid otsuseid oma
o Teeb ainult üht asja- ühe astmega o Funktsioon peab tegema üht asja Need peaks tegema neid hästi Need peaksid tegema ainult seda Hea refaktoorimise näide https://echo360.e- ope.ee/ess/echo/presentation/860a7aab-83b0-4c45-8ba5-aef64c433060 minutid 35-51. o Kasutab Java keelt o Kasutab puhta koodi tegemiseks IntelliJ Community Funktsiooni argumendid o Vähem on parem o Idaalis oleks hea kui oleks 1 või 2 parameetrit o Kolme parameetrit kasutades on liiga palju, kõik muu on disaini „hais“ Ei kõrval mõjudele! o Funktsioon mis tundub olevat read-only nime järgi, peaks see ka nii toimima o Kui funktsioon muutub (selle tööpõhimõte) siis tuleks ka funktsiooni nime muutma Kommentaarid o Kommentaare ei kirjutata o Kommentaarid valetavad:
annaabi.ee 
