Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Lugege vaikselt oma
peas. Tänan“ (käitumuslik korraldus: õpetaja toksab vaikselt oma pead). See lähenemine on
väga tõhus esimese kooliastme keskpaigast alates. Kõrvalejuhtimine/ümbersuunamine
Näide „Sissejuhatusest“ (üleval) on tüüpiline „kõrvalejuhtimine“.
Hoomamisaeg Õpetaja märkab, et õpilane voldib klassi ühise õpetamise ajal töölehte ja ütleb: „Damien (...),
töölehte on lihtsam lugeda sirgena. Sul läheb seda hiljem vaja.“ Rahulikult, mitte sarkastiliselt
Seisneb selles, et pärast mitteverbaalse märguande, juhise või meeldetuletuse edastamist