milles kombineeruvad küllalt tugev vanemate armastus ning mõõdukas ranguse ja kõikelubavuse tasakaal väikese eelistusega liberaalsuse poole. Ülemäärane armastus põhjustab lastel tihti egotsentrilisust või minnalaskmistunnet. Äärmused ranguse-kõikelubatavuse skaalal toovad samuti kaasa suuri häireid lapse isiksuse kujunemisel. (Krull 2000: 149) Eestis tehtud uurimusest selgus, et probleemsed õpilased tajuvad vanemaid ülekaitsvamana ning emasid vähem hoolitsevana kui nende õpingukaaslased, kelle käitumine jääb õpetajate hinnangul normi piiridesse. (Kõiv 1998; viidatud Krull 2000: 149 järgi) 9 Tavaliselt on äärmuslikud piirangud kasvatuses suureks takistuseks autonoomse, st iseseisva isiksuse kujunemisel. Äärmuslik kõikelubatavus, nagu juba eespool osutatud, on samaväärne loobumisega vanemate kasvatuskohustustest. See põhjustab tavaliselt ühe kahest võimalikust negatiivsest arengust
milles kombineeruvad küllalt tugev vanemate armastus ning mõõdukas ranguse ja kõikelubavuse tasakaal väikese eelistusega liberaalsuse poole. Ülemäärane armastus põhjustab lastel tihti egotsentrilisust või minnalaskmistunnet. Äärmused ranguse-kõikelubatavuse skaalal toovad samuti kaasa suuri häireid lapse isiksuse kujunemisel. (Krull 2000: 149) Eestis tehtud uurimusest selgus, et probleemsed õpilased tajuvad vanemaid ülekaitsvamana ning emasid vähem hoolitsevana kui nende õpingukaaslased, kelle käitumine jääb õpetajate hinnangul normi piiridesse. (Kõiv 1998; viidatud Krull 2000: 149 järgi) Tavaliselt on äärmuslikud piirangud kasvatuses suureks takistuseks autonoomse, st iseseisva isiksuse kujunemisel. Äärmuslik kõikelubatavus, nagu juba eespool osutatud, on samaväärne loobumisega vanemate kasvatuskohustustest. See põhjustab tavaliselt ühe kahest võimalikust negatiivsest arengust