Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
• Vahel kasutavad ka õpilased oma teiseseid käitumisviise provokatiivselt, et „testida“ psüh-
– Selge?!“ või, „Miks sa ei võiks sellist lihtsat asja nagu nätsu äraviskamine teha ilma laulu- ja
tantsuetenduseta?“ See tõstaks täiesti tarbetult igasugust kõrvalist pinget ning ületeenindaks holoogilist, suhtumuslikku „territooriumi“, millest räägib Shakespeare: „...sedalaadi meestest,
ka sellist tähelepanu otsivat käitumist. kes meelega riidu norivad, et teiste vaprust proovida...“ („Kaheteistkümnes öö“, 3, iv1) Sellist