Pedagoogiline psühholoogia põhimõisted II
3) Sotsiaalse lävimise motiiv – avaldub põhiliselt sotsiaalse suhtlemistarbena.
4. Defineerige, mis on õppimine psühholoogide käsituses.
Õppimine on protsess, kus praktilise kogemuse vahendusel kujunevad õppuri tegevusvõimes või käitumises suhteliselt püsivad muutused.
5. Milles seisneb põhiline erinevus mõtlemise ja õppimise vahel?
Mõtlemine tähendab kognitiivsete oskuste, nagu mälu-, informatsiooni töötlemise ja hindamisprotesside kasutamist ehk mõtlemise
objektide kaudu väljendatult on see sümbolite, objektide või mõistete mõtteliste kombinatsioonide ja kujutluste kasutamine. Mõtlemise
resultaadiks võib olla õppimine, st muutus meie senises tegevusvõimes. Kuid on ka võimalik, et vaimse aktiivsuse tulemusena erilist
edasiminekut oodatavad tegevusvõimes ei kaasne.
6. Millised on kolm põhilist õppimisteooriate liiki?
1) Biheivioristlikud
annaabi.ee 
