Parandusõpe ja selle rakendamine
kujundite eristamise, võrdlemise, teksti sisse peidetud sõnade leidmisega. Kuulmistaju areneb
läbi heli ja mürade eristamise; hääldusvigade märkamisega teiste kõnes. Kompimistaju saab
arendada esemete eristamisega kompimise teel.14
Lapse oskamatus tähele panna võib kaasa tuua probleeme nii üleklassiliste kui iseseisvate
ülesannetega. Lapsel saab arendada nii kuulmis- kui nägemistähelepanu. Taju ja tähelepanu
ülesandeid leiab netist aadressil: http://www.hot.ee/helvi40/HP/helvi/taju_ul.htm .
Parandusõppe tunnis arendatakse operatiivmälu, lühiajalist ja pikaajalist mälu. Operatiivmälu
saab arendada läbi teatud numbrite, hulga vms meeldejätmise ning ka järjest pikemate
teabeüksuste kordamisega. Lühiajalist mälu arendatakse kuuldu, nähtu, loetu põhjal
joonistamise või lause lõpetamisega. Et arendada pikaajalist mälu on hea tutvustada lapsele
nägemis- või kuulmismälule tuginevaid meeldejätmise meetodeid. Meeldejätmise eri võtete