Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"health2014" - 1 õppematerjal

FÜÜSILINE AKTIIVSUS VÄIKELASTEL
10
docx

FÜÜSILINE AKTIIVSUS VÄIKELASTEL

luuakse objektide ja olukordade psüühiline kujund mäluandmetest ilmavastavate ärritajate otsese mõjuta meeleelunditele. Fantaasia on samuti kõrgem psüühiline protsess, meelelise tunnetuse ja abstraktse mõtlemise vaheaste, kus varasema meelelise kogemuse alusel luuakse uusi psüühilisi kujundeid. Lapse loomingu 6 puhul on samuti oluline roll lapse loovusel, kuidas laps tajub ja tunnetab seda maailma. (J Sch Health2014; 84: 247-255) 2.3.Sotsiokultuurilised ja keskkonnategurid Igapäevane suhtlemine on sotsiaalse elu joks väga oluline, see on ka võimatu ilma liikumiseta (miimika, kehakeel). Suurt rolli mängib lapse perekond. Iga laps õpib jälgides vanemaid, kuidas nad omavahel suhtlevad, kuidas suhtlevad teistega, kuidas käituvad, kuidas tõstavad häält. Kindlasti see fakt mõjutab väikelast, temal kas tekib suur hirm teiste inimeste suhtes või enesekindlus ja austus. (Roper jt 1999:275-276).

Meditsiin → Õendus
23 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun