SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
käitumis-aktid, mis ilmnevad, kui indiviid on interaktsioonis teiste sed võrreldes nendega, kellel pole riski antisotsiaalselt käituda
inimestega) (Bullis, Walker & Sprague, 2001). (Bullis, Walker & Sprague, 2001).
Sotsiaalsete oskuste kohta pole ühtset definitsiooni. Antisotsiaalselt käituvatel lastel/noorukitel esineb mitmeid
Näiteks, HazePi jt. (1983, 118) definitsioon sotsiaalsete oskuste puudujääke sotsiaalsetes oskustes: näiteks, halvad suhted
kohta on järgmine: võime olla vastastikuses mõjus teistega sellisel eakaaslastega, kohanemisraskused, eakaaslastepoolne tõrjutus,
viisil, et mõjutada positiivselt interaktsiooni ja olla vastastikku puudujäägid impulsside kontrollimisel. Samuti on uuringud
kasulik kõikidele osapooltele interaktsioonis