Kasvatusteadustete loengud ja grupitööd
vajadustest ning sooviidest
· Last vaadeldakse ka uurijate poolelt täiskasvanukeskselt
· On kujunenud täiskasvanute ennenägematu võim laste sümboolse keskkonna üle
8.loeng
HARIDUS
Indiviidile- mis indiviidiga toimub, haridus täiustaks ja arendaks
Haridus on:
1 Kui ppõrgimus jumalanäolisuse poole (keskaeg)
1 Kui inimese võimete- valmiste esiletoomine (uushumanism)
1 Kui inimese eneseloomine harmooliseks tervikuks (humanism)
1 Kui kriitikavõime võõrpoolse äramääratuse vastu (valgustus)
1 Kui inimese püüd end teostada antud ajaloolis- ühiskondlikes elusseotes (materialism)
1 Kui maailmamõistmine ja vastutus maailma eest (modernism)
1 Kui rikkalikud õppimisviisid (postmodernism)
1 Inimese ja maailma ühenduse teke, inimese saamine mõnituseks vabaks olendiks
1 Inimlik jõupingutus, et asuda maailmaga produktiivsesse suhtesse nii omaenese