RG on üks Eesti kaunemaid koolimaju. Projekti tegi sama kooli vilistlane Alar Kotli. Hoone kerkis ehitusettevõtja Leonhard Kööbase käe all ning maja pühitseti sisse 27.novembril 1938. Selleks ajaks ületas kooli õpilaste arv juba 400 piiri.17 Päikesepoolne klassidetiib külgneb rahuliku platsiga; sellega ristuvas hooneplokis paiknevad aula, haldusruumid ja söökla. Otstesse on lisatud madalam võimla ja korteritetiib, mille kelpkatus ei harmoneeru ülejäänuga. Funktsionalismile iseloomulikud on hooneosade vaba paigutus, valged liigendamata seinapinnad ja ümaraknad. Ajastule omaselt on fassaadil aktsent: efektne tornitaoline ümarärkel - asudes klassidetiiva koridori keskjoonel, kujundab see koos suurejoonelise trepistikuga mõjuva siseruumi. Väärikust lisavad paekivist vapp trepiakna kohal, sokkel ja pidulik sissepääs. H. Johansonist mõjutatud ruumiprogramm on kõrgetasemeline; see on esimesi eraldi
kolmekordne eelis: 1) identifitseerimine ja individualiseerimine; 2) külgetõmbavus; 3) vastava kaubandusettevõtte imidzi kujundamine ja kinnistamine. Samas võivad kujunduselemendid erinevalt toimida kõrvetada ja ligi meelitada, aga ka eraldada ja eemale tõugata kindlaid või soovitud ostjasegmente. Kriitiliselt tuleb hinnata ruumijaotuse ja kujundamise strateegiate kasutamist, kui mõned välised ja sisesed kujunduselemendid ei vasta kaubandusettevõtte potentsiaalile; kui need ei harmoneeru või kui rakendatakse eksitavaid või kaubandusvõõraid elemente. Sisustuse kujundamine teenib esmajärjekorras ettevõtte ratsionaalset toimimist, kuid seda kasutatakse ka psühhostrateegiliselt müügi edendamise vahendina. See peab rahuldama logistilised nõudmised mahutavusele, koormusvõimsustele ja muutustele; see võib põhjustada ostjate kindla käitumise (osta või jätta ostmata). Kaubaartiklite koondamisega
annaabi.ee 
