Spordi üldained 1.tase
· organiseerib õpilaste iseseisva tunnetusliku tegevuse.
4. Tunnetuse lõpuleviimine ja teadmiste kinnistamine.
Esialgu algab kinnistamine probleemi lahendamisest või uue materjali esitamise loo-
gilisest plaanist. Kinnistamise edasises käigus tuleb uued teadmised lülitada uutesse
seostesse, viia nad üle uude situatsiooni. Uued teadmised kinnistuvad ainult harjutami-
se (kordamise) käigus.
5. Teadmiste, vilumuste ja oskuste kasutamine. Seda etappi iseloomustab noorsportlaste
tegevuse suur iseseisvus. Peamised vormid on treeningud, mängud ja võistlused. Oluli-
ne on teadmiste, oskuste ja vilumuste kasutamine võistlustel.
6. Noorsportlaste tegevuste tulemuste kontrollimine, enesekontrollivõime väljatöötamine
annaabi.ee 
