ja ema teevad, räägin paar sõna juttu ja naasen siis oma kodutööde juurde. Mälu on mul üldiselt hea, kuigi mul on tunne, et sinna on kogunenud ka prahti, mis tõukab välja vajalikku informatsiooni. Asju aitab meelde jätta kordamine ja seotud asjadega tegelemine. Meelde jäävus oleneb ka õpitava materjali korrastatusest. Mu füüsika vihiku algus on roosa-rohelise kirju sest ma olen markeriga toonud kontrolltööks õppimiseks tähtsamad asjad välja. Vahest lisan ka õpikutesse harilikega oma õppimist abistavaid märksõnu juurde. Õppimise efektiivistamiseks on mul endale palju nõuandeid. Tuleks lugeda natukene aeglasemalt ja mõttega. Tuleb hakata kirjutama korralikke ja põhjalikemaid konspekte, läbi kirjutamine aitab asju meeles pidada. Sulgeda kõrvalised asjad ja üldse hoiduda neist. Õppimisel aitab ka teistelt abi küsimine ja ka nende õpetamine, sest siis räägitakse kõik veel kord läbi.
Olude sunnil pidi ta aga minema prostituudi teed, et aidata oma perekonda rahaliselt. Põhjuseks oli eelkõige tema isa, kes perepeana ei tulnud toime oma kohustustega ning uputas muresid viinaklaasi. Seega ta pooldas ausat, valedeta eluviisi, mis ei läinud vastavusse Raskolnikovi omaga. Teose peategelasel oli oma teooria, kuidas ta lahterdas inimesed kahte tulpa: harilikud ja haruldased. Ta oli sügavalt veendunud, et haruldastel on suuremad eelised võrreldes harilikega sooritada kuritegusid ning astuda üle seadustest. Kuritegusid toime pannes näitavad nad oma suursugusust ja võimekust kõrvaldada nende jaoks tühised inimelud siit ühiskonnast. Kui Sonja teada sai Raskolnikovi kuriteost, suhtus ta sellesse külma närviga, kuigi see läks vastuollu tema põhimõtetega ning ta õhutas meest oma kuritegu üles tunnistama. Märkimisväärne on see, et üks tapetutest oli tema sõbranna, aga sellest hoolimata jäi ta kurjategija kõrvale tema moraalseks toeks