Erivajadusega õpilane ja kaasav haridus
Formaalharidussüsteemis on kõige tähtsam luua tingimused hea põhihariduse omandamiseks.
Just sellel õppetasemel omandatud oskused aitavad õppuril kujuneda otsustus- ja
vastutusvõimeliseks ühiskonnaliikmeks. Sellele lisandub iseseisev õppimine ehk mitteformaalne
haridus.
Valmistuda tuleb üleminekuteks nii põhikoolist kutsekooli kui ka kutsekoolist tööellu. Siin
aitavad kaasa nii põhikooli kui ka kutsekooli õpetajad.
Toon siinkohal näiteks mõned meie haridustekstides kasutatavad märksõnad ja sõnaühendid:
õpetaja on võti; õpime õppima; õppuri erivajadustega arvestatakse; keskharidus kõigile;
kutseharidus tagab valmisoleku tööeluks; kõrgharidus paljudele; haridussüsteem on ühtne ja
salliv; õpinõustamine tõhusaks; tööalane ja vabahariduslik koolitus kõigile.
Need on ilusad ja arusaadavad sõnad, mille taga on keerulised ülesanded ja ideed, mis
väljendavad projekti eesmärke ja mida on käsitletud seminaridel ja õppustel. Õpetaja peab
annaabi.ee 
