"haridustehnoloogide" - 1 õppematerjal

E-ÕPPESÜSTEEM JA SELLE RAKENDUSE ANALÜÜS

(CD- ROM keelekursuste kohta raamatukogudes on teavet, eriti siis kui nad on komplekteeritud Eesti kirjastuste sundeksemplaridena). [3 lk 14] Teises uurimuses, e-õppe arengut pärssivate kitsaskohtadena, on toodud välja kaks olulist teemat [12 lk 98-99]: 1) e-õppe tasustamise ja koormuse arvestamisega seonduv. Seda kogetakse lahendust vajava probleemina valdavalt kõikide e-õppe vormi rakendavate õpetajate ja haridustehnoloogide poolt, aga ka mitmete koolijuhtide poolt. 2) Teiseks takistuseks, miks paljud õpetajad-õppejõud seni traditsiooniliste õpetamisvormide juurde on jäänud, on ajapuudus ning töökoormus. Need küsimused on omavahel paljuski seotud, sest täna tunnetatakse tihti ka seda, et lisatasuga ei motiveeri õpetajat oma niigi nappi vaba aega e-õppe arendamisele kulutama. Samuti toodi välja, et alati ei pea e-õppe tasustamine olema materiaalne.