Eesti peamised väljakutsed haridussüsteemi arendamisel.
tegevuskava - määratleda üldeesmärgid ja ülesanded, mis lähtuvad Eesti spetsiifilistest
haridusprobleemidest, ning luua rahvuslik võrgustik/foorum HK tegevuskava arendamise
ja elluviimise toetamiseks.
Eesti hariduses on toimunud palju positiivseid arenguid. Formaalhariduse näitajad on
silmapaistvalt head: keskharidusega inimeste osakaal rahvastikust on kõrgem kui ELis
keskmiselt. Oluliselt on korrastatud ja täiendatud haridusseadusandlust. Eesti on olnud
väga edukas infotehnoloogia viimisel koolidesse. Riiklikud raamõppekavad on andnud
koolile kooliõppekava väljaarendamise õiguse ja kohustuse, mis võimaldab arvestada
kooli erisusi, õppurite soove ning piirkondlikku eripära. Kasutusele on võetud
õpitulemuste välishindamise süsteem (tasemetööd kooliastmete lõpus, ühtsete
materjalidega põhikooli lõpueksamid, gümnaasiumi riigieksamid) ning parandatud on
erivajadustega õppurite tavakoolis õppimise tingimusi
annaabi.ee 
