Psühholoogia
N: võib naelu
ja kumme mitmeti kombineerides jõuda naelkummideni.
Mõtlemisülesandeid lahendades võib otseselt esemetega manipuleerida. Selline esemeline
mõtlemine esineb väikestel lastel ning ahvidel.
Peale mõtlemisvormide eristatakse ka mõtlemisliike. Võime rääkida teoreetilisest ja praktilisest
mõtlemisest, konkreetsest ja abstraktsest mõtlemisest jne. Mõtlemise tulemuse järgi saab vahet teha
konvergentsel e koonduval ja divergentsel e hargneval mõtlemisel. Konvergentset mõtlemist
vajavad probleemid, millel on üks lahend matemaatikaülesanded, faktikeskseid teadmisi eeldavad
küsimused, intelligentsus-testid. Divergentse mõtlemise puhul aga võib lahendusi olla palju. Loovus
on enamasti seotud just divergentse mõtlemisega, sest midagi uut otsides ei saa silmas pidada vaid
ühte kindlat lahendust.
Mõtlemine kui protsess.
Mõtlemise kui protsessi käsitlemisel lähtutakse mõtlemisest kui probleemide lahendamisest. Kui
annaabi.ee 
