KESKKONNAPSÜHHOLOOGIA
Perekondlikud
Administratiivsed
Ärilised
Akadeemilised
Klassivälised alg ja keskkoolis
Formaalsed tunnused on samuti tähtsad käitumispaikadel.
Käitumispaiga seisund sõltub temas osalevate osalejate arvust, oma programmi täitmiseks vajab iga
käitumispaik teatud hulgal inimesi ja kui kõik rollid on täidetud, siis on paik optimaalselt mehitatud.
Alamehitatus (undermanning) tekib siis kui inimesi käitumispaigas on vähem kui rolle.
Käitumispaiga sisekk-a halveneimine differentseerituse alanemine kui see ei ületa teatid piire,
aktiveerub reguleerimise protsess. Seal on vajalikud teatud kompenseerimisnähtused, mis avalduvad
käitumisel. Alamehitatud käitumiskk-s jagunevad kohustused erinevate osavõtjate vahel ja siis
muutub ka iga indiviidi kk-d, igaühele mõjub nüüd rohkem nõudeid. Käsud v nõuded programmi
täitmiseks ja häirete kohandamiseks. Surve tugevnemine igale osalejale põhjustab kindlaid muutusi