Uurimustöö alaealiste abordist
ning lõpetades õpetajaga. Kuna lapsele räägivad sellest erinevad inimesed siis tõepoolest
hakkab mõtlema rohkem sellele.
Näiteks võib tuua väikse lapse kellele öelda, et üle tee minnes tuleb alati korralikult vaadata
mõlemale poole, siis paljud poisikese jutsid ei pruugi aru saada selle ohtlikusest ning
jooksevad ikka üle sõidutee. Kui kui seda on öelnud ka õpetaja ja vanavanemad siis ta
hakkabh mõtlema, et võib-olla tõesti peab vaatama mõlemale poole ja see tagab turvalisuse.
9
Kuid siiski Eesti iive võib küll madal olla, kuid rasedaks jäämisega ei peaks riskima, et hiljem
kahetseda ja lapsega hädas olla.
Tänu sellele uurimustööle omandasime väga palju uusi teadmisi. Saime teada, mida tunnevad
noored, kes on sooritanud abordi ja mida teavad sellest meie kooli õpilased
annaabi.ee 
