Kasvatus islami kultuuris
teenijanna rolliga, kuid oli ka neide, keda kasvatati ja treeniti, et valitseja lemmiknaisteks
saaksid. Õpetati tantsimist, laulmist, nalja tegemist, tikkimist või mõne muusikainstrumendi
mängimist. Selles suletud keskkonnas aga sisustati aega söömisega. Rasvarikkad lihatoidud
ning maiustused põhjustasid kiiret kaalutõusu. Sagedasest jalad risti istumisest kõrvedusid
paljudel neidudel jalad, sest liikuda sai vähe. Seega oli haaremil 2 poolt: piltidel jäädvustatud
saledad mandlisilmadega unelmate naised ja tegelikkuses tüsenenud kõverate jalgadega neiud.
8
5. KOOL JA ÕPPIMINE
Lapse koolimineku ajaks olid tal selged juba põhipalved. Rikkamatel poistel oli meeshoidja,
kes õpetas algset kirjatarkust. Seejärjel mindi hodža juurde, kes andis põhihariduse. Ka isa võis
kodus poega õpetada, kuid tavaliselt mindi mektebesse ehk algkooli.