BLISS-keel
Valmis sümbolikogu
kasutamine ei ole soovitatav. Kui kasutaja ja keskkond muutuvad, on vaja uusi
sümboleid lisada või muuta. Oma sümbolite väljatöötlemine ei ole keelatud, pigem
vastupidi. Blisskeele parimaks omaduseks loetakse väljendumise võimalust alates
ühesõnalisest lausest kuni grammatiliselt korrektse lauseni. Bliss sümbolitega on
võimalik väljendada ka käändelõppe. Üksikuid blisskeele sümboleid võib kasutada ka
ilma grammatikata pildilise kommunikatsioonina märkide ja märgijadadena. Blisskeelt
võib kasutada kui kõnearendust või õppimisprotsessi toetavat vahendit (McNaughton
1985). Piiravaks teguriks blisskeeles suhtlemisel on vajadus suhtluskaardi ja teiste
abivahendite järele. Suhtlustahvel on iga sümbolkasutaja vältimatu abivahend. Tahvli
vormi ja süsteemi valib eripedagoog, kes asub kõnetule suhtlemist õpetama (Jaroma,
Vuorinen 1987, 29).
Sümbolite õpetamise alustamisel peab arvestama õppija vanust