Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
tuleb kokku leppida enne mingisugust mentoripoolset „otsese klassikontrollimise“ rakendamist.
Enne igasugust tagasisidesessiooni on äärmiselt oluline, et mentor ja mentee arutaksid kolle-
Viimane, mida toetav kolleeg peaks tegema, on edastada klassile avalikult sõnum, et toetatav
giaalse tagasiside eesmärgi ja loomuse üle (mentorilt menteele ja vastupidi).
kolleeg on ebatõhus, ebakompetentne õpetaja. Mina eelistan edastada sellisel sobival hetkel
lühikese verbaalse märguande: „Vabandage mind, õpetaja Smith, teil pole midagi selle vastu, Mentor hoiab igasuguse tagasiside kirjeldavana ja kindlustab, et tagasiside oleks keskendatud
kui ma (vestlen...)...