Probleemne käitumine
Seejuures
4
matemaatika võib probleemiks nendelegi väikese sünnikaaluga lastel, kellel muu areng tundub
normikohane olevat(Korhonen jt. 1997, 172, 175).
3.Antisotsiaalse käitumisega õpilased
Laialdaselt võttes võib antisotsiaalset käitumist defineerida kui käitumist, mis töötab vastu
sotsiaalse grupi (nt perekond, klass, kool jne) vajadustele ja funktisoonidele. Antisotsiaalne
käitumine sisaldab selliseid tunnusjooni nagu hoolimatus teiste heaolu suhtes, võimetus teha
koostööd, vaenulikkus, keeldumine teiste abistamisest, vastutustundetus ja usaldusväärsuse
puudumine ning sageli puudub ka süütunne süüteo sooritamisel. Vanemate ja täiskasvanute
vaatenurgast ei ole selline käitumine soovitav või kohane ning viitab üldiselt häiretele lapse või
nooruki sotsialiseerumisprotsessis (Bruno, 1992).
4.Sotsiaalsete oskuste treening