Regulation der Genexpression · Konstitutive Gene- Gene, die ständig transkribiert werden · Regulierte Gene- Gene, die je nach Bedarf an- und ausgeschaltet werden können Genregulation bezeichnet in der Biologie die Steuerung der Aktivität von Genen, genauer gesagt die Steuerung der Genexpression. Francois Jacob, Jaques Monod und Andre Lwoff haben untersucht, wie eine Regulation der Genexpression funktioniert. Substrat-INDUKTION · Vom Regulatoren wird Repressorprotein erzeugt · Keine Lactose -> Repressor an Operator gebunden (Operator = ein bestimmtes DNA-Abschnitt) und blockiert die Transkription der Gene des Lactosestoffwechsels · Effektor dringt ein -> die Lactosemoleküle lagern an den Repressor an Repressor ändert Raumstruktur, löst sich von der DNA ab und inaktiviert · RNA-Polymerase transkribiert die Gene des
6.stören starbte Hat gestarbt 7.sagen sagte Hat gesagt 8.legen legte Hat gelegt 9.ablegen legte ab Hat abgelegt 10.aufräumen räumte auf Hat aufgeräumt 11.hören hörte Hat gehört 12.brauchen brauchte Hat gebraucht 13.spazieren spazierte Ist spaziert 14.funktionieren funktionierte Hat funktioniert 15.telefonieren telefoniert Hat telefoniert helistama 16.lernen lernte Hat gelernt 17.turnen turnte Hat geturnt 18.fragen fragte Hat gefragt 19.antworten antwortete Hat geantwortete 20.suchen suchte Hat gesucht 21.wohnen wohnte Hat gewohnt 22.öffnen öffnete Hat geöffnet 23.bauen baute Hat gebaut 24
Kettenreaktion ist. 10. a) Strahlung schädigt menschliche Zellen. Welche Zellen kann dies betreffen? Keimzellen (+Knochenmark) b) In welchen Krankheiten kann sich diese Schädigung äußern? Unterscheide je nach Art der Zellen und zwischen kurzzeitigen und langzeitigen Strahlenschäden. nach kurzer Zeit: Strahlenkrankheit verändertes Blutbild, Übelkeit, Entzündung der Schleimhäute, Fieber nach langer Zeit: Krebserkrankungen, Mutationen 11. a) Wie funktioniert eine Atombombe? b) Nenne die Folgen eines Atombombenabwurfes. Hitze und Licht, Druckwelle, radioaktive Strahlung, elektromagnetischer Puls, Störungen in der Atmosphäre c) Was passierte in Hiroshima? 12. Wie sind Atome aufgebaut? Atomkern (Protonen, Neutronen), Hülle mit Schalen (Elektronen kreisen um den Kern) 13. Wie kam Rutherford zu dem Schluss, dass ein Atom im Innern fast leer ist? Beschreibe den Versuch. Streuversuch: Positive Teilchen treffen auf eine dünne Goldfolie. Die meisten
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