Urie bronfenbrenner
See ka elavate organismide kohta, kelle biopsühholoogilistel
2
Tõlge©Maarika Pukk 2002
omadustel nii liikide kui indiviididena on niisama palju tegemist oma arenguga kui on seda
erinevatel keskkondadel, kus nad oma elusid elavad. (Bronfenbrenner 1996).
Selles kasutan ma kogu oma teoreetilises töös kaksikstrateegiat, mis toetub ühteviisi tugevalt teiste
uurimusleidudele ja formuleeringutele kui ka minu oma ideedele. See lähenemine hõlmab
progressiivselt integreeruvaid didaktilis-induktiivseid kordumisi, mis algavad mõistete
formuleerimisega, mida seejärel kontrollitakse ja järjestikuliselt parandatakse kättesaadavate
empiiriliste leidude valgusel. Praegusel juhul muudetakse esialgne järjekord vastupidiseks. Igal
juhul alustan ma spetsiifilise empiirilise tööga (sageli sellisega, mis sisaldab või millele viidatakse