SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
või nii lapse arengutasemest kui ka juhtumi keerukusest.
põhjendamatu (lapsed siiski ei pruugi seda Mure millegi pärast on tõeline, fundamentaalne inimese
tunnistada), eksistentsi kvaliteet. See haarab endasse muretsemise ja
· Foobilist situatsiooni välditakse või siis talutakse hoolitsemise nii iseenda kui ka maailma eest, vastutuse enda
inten peale võtmise ka ebakindlates situatsioonides. Mure on üks
siivse ärevustundega, ebaturvalisuse narratiivsetest vormidest (Lahikainen & Kraav
· Foobia häirib olulisel määral inimese 1996, 113).