Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"foneetlised" - 1 õppematerjal

Kõnetegevuse psühholoogia
68
doc

Kõnetegevuse psühholoogia

moodustada. Teda parandatakse, kui ta eksib, analüüsiv mõju ja mõtestav ehk seoste loomine. KÕNE JA MÄLU 1) keelemälu: ebateadlikult säilitame mälus keeleüksusi ja nendega sooritiatud oppe, assotsiatiivseid seoseid. Keeleüksuste seoseid on semnatilisi (paradigmaatiline, süntagmaatiline ja tuletusseosed w derivatsiooniseosed) ja formaalsed. Seosed võivad olla ka puht formaalsed. Mida madalam intellekt, seda enam ilmenvad formaalsed seosed (foneetlised, grammatilised). 2) Operatiivmälu ehk töömälu: 7-/+2 semantilist või keelelist üksust, kõnesegmenti. Mida suudab tulemuse saavutamiseni mälus hoida. Üksuste arv on pm piiratud. (7-/+2) Lapse töömälu on seotud ühe sõna hääldamise probleemidega. Eelmine sõna läheb meelest ära. Välised abivahendid on vajalikud kaheks: sooritada see toiming väliselt/praktiliselt ja säilitada ja järgmise osatoimingu sooritamise jaoks tajus

Pedagoogika → Pedagoogika
426 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun