ÕENDUSFILOSOOFIA, FILOSOOFIA ÕENDUSES
Põhiline rõhuasetus oli isikute
valikul, eelistati lihtsaid, tagasihoidlikke naisi. Isikuomadusi peeti õeks saamisel kõige
olulisemateks. Õenduskoolitus toimus töö käigus õppimisena - „treenimisena“.
Pikapeale hakati mõistma, et õdedele oli vaja ka mingit põhiharidust, teadmisi
anatoomiast ja bioloogiast. Näiteks tegelesid Ameerikas arstid õdedele nende teadmiste
õpetamisega. Euroopas on teada, et Theodor Fliedneri diakonissikoolis Kaiserswerthis
Saksamaal õpetas diakonissidele loodusteadusi ja haigusi ka arst.
Õdede koolid hakkasid arenema pisitasa Euroopas kui ka Ameerikas 19. saj. teisest
poolest, kui suurenes vajadus õdede järgi ja „treenimine“ laienes, täites ühtlasi ka
haiglate vajaduse koolitatud tööjõu järele. Õdede põhiteadmised tulid meditsiinist ja
loodusteadustest, samas kui põhitegevus koosnes „tegemisest“. Koolides ei laiendatud