Probleemsituatsiooni kirjeldus lähtuvalt oma praktilisest kogemusest koos analüüsi ja probleemi lahenduse kirjeldusega.
Õpetajana pean ma õpilastele, kes selle valikkursuse on valinud, suutma oma
ainet võimalikult huvitavalt ette kandma.
Jõuan nüüd lähemale sellele probleemsituatsioonile, mille eellugu eelmistes lõikudes juba
kirjeldasin. Otsustasin tõstatada probleemina mitte niivõrd konkreetse olukorra, vaid üldise
situatsiooni, kus praktikust peab saama teoreetik. Nii nagu paljude asjadega meie elus, on ka
politseivaldkonnas nii, et praktika võib teooriast väga palju erineda. On ju eesti
filmiklassikastki tuntud väljend: ,,See, mis ma sulle praegu rääkisin, see on teooria, aga kui sa
veeretama hakkad, siis see on praktika" (Joosep Toots Georg Aadniel Kiirele ,,Suvi" 1976).
Niisiis praktika või teooria. Olen oma üle 20 aastase politseinikuks olemise aja jooksul
kogenud korduvalt seda, kui noor kolleeg, kes politseikoolist tulles politseis tööle asub, on
teoreetiliselt küll politseinik, kuid reaalsetes olukordades on otsustusvõimetu ja loodab pigem
vanematele kolleegidele