Emotsionaalne ja sotsiaalne areng koolieelses eas
eelistab omasoolisi mängukaaslasi;
kujunevad esimesed sõprussuhted;
järgib sotsiaalset rutiini.
Seitsmendal eluaastal:
Lapse sotsiaalne võrgustik suureneb kooli minnes.
Laps on nooremate lastega võrreldes vähem enesekeskne ja domineeriv. Talle ei meeldi kriitika
ning ta tahab teistele meeldida. Selles vanuses on ta ka tundlik teiste tunnete suhtes.
Seitsmeaastane mõistab teiste inimeste tundeid ja nende mitt everbaalseid väljendusi (nt
näoilmeid, kehakeelt). Talle meeldib kaaslasi aidata ning neile rõõmu valmistada. Laps otsib
vastasti kust mõistmist ja kaasaelamist oma tunnetele. Ta suudab oma emotsioone ja käitumist
enam kontrollida ning teisi arvestada. Kui ta millegagi toime ei tule, saab ta enda peale vihaseks.
Samas suudab ta oma emotsioone paremini kontrollida ning kuulab teisigi rohkem.
Lapsele meeldib mängida nii rühmas kui ka üksi. Talle meeldib olla teistega koos ja teha midagi
ühiselt