ÕPPEMEETODID TÄISKASVANUKOOLITUSES JA NENDE MÕJU ÕPPIMISELE.
Raporti meetodi puhul kasutatakse läbikirjutamist.
Meetod on kasulik, kuna:
aitab õppijal keskenduda kogetule ja seda süsteemselt esitada,
aitab kaasa õppija analüüsioskuse ja süstematiseerimisoskuse arendamisele,
aitab kaasa kirjaliku väljendusoskuse arendamisele,
arendab õppija reflekteerimisoskust sh oma tunnete peegeldamise oskust,
võimaldab õppijal jälgida enda arengut kogetu järel,
võimaldab kasutada teiste õppijate kogemusi õppimiseks,
arendab esitlemisoskust ja esinemisjulgust.
Meetodi rakendamine
Raporteid võib koostada praktilise õppe kohta koolis või ettevõttes, projektitööde kohta,
õppekäikude kohta jne.
Raporti struktuur võib olla õppija poolt määratletud, vajadusel võib õpetaja selle lähteülesandes
anda (otstarbekas näiteks praktikaraportite puhul, et praktikal saadud kogemust süsteemselt esile
tuua, praktikate kaitsmist tõhustada).
Raporti koostamise hõlbustamiseks on õppijal kasulik teha märkmeid või pidada päevikut
annaabi.ee 
